之前学生的档案介绍，学生们基本都是岁，没有低于岁的孩子，卢璐看着说话的瘦瘦弱弱的小女孩，跟她的年龄很不符，不由得纳闷这个女孩子怎么看着那么瘦小？不过，现在不急着去了解，反正有的是时间。

        卢璐着不辞辛苦的家长们，感受着他们的殷殷期望，愿化为自己的动力，全力以赴教育好孩子们，让他们学习好，人品好，方能不负重托。

        虽然很相信孙老师的经验之谈，但还是有点不放心，去教室、宿舍都看了看，发现学生们都能很适应，忙碌地为适应新环境而准备。

        卢璐认真分析了这名学生的情况，仔细翻阅了每个人的档案，这个班级里的学生，学习成绩基本差不多，没有特别好的，但是有比较差的。在向其他班主任请教过后，决定也让孩子们按照成绩先后进行自由选择座位，把他们当大人看待，给予他们自主权。

        晚自习的时候，卢璐特意没有早去，在上课铃声停下的那一刻。卢璐告诉自己，一定不能怂，不能紧张，更不能让这群魔王看出来，否则以后的日子会犹如“刀山火海”。卢璐深呼吸几下，推开教室的门，并没有立即进去，试探性地看了看门上有没有落下来什么。很好，看来魔王们刚来，锋芒确实有所收敛，自己准备的应对魔王妙招看来是用不到了，不过这样更好。

        卢璐整理了下衣服，大方得体地走到讲台上，扫视了下魔王们，自己的到来，显然让魔王们很意外，但也仅仅就几秒钟，不过卢璐抓住这几秒钟就进行开场自我介绍。

        “同学们，大家好，我是你们的英语老师，也是你们的班主任，从今天开始，我将跟你们一起学习，一起进步，一起度过七年级的时光。我很开心，刚才进门的时候，你们没有给我准备什么’礼物’，看来你们很成熟了，不再有那么幼稚的思维。”卢璐说着调皮地指了指门上。

        魔王们刚开始还很惊讶，不过很快几个同学哈哈笑了出来，果然还是有人懂，估计之前没少干这种事。

        不管怎样，先把整蛊老师这条定义为幼稚，是小学生的行为，等他们熟悉环境，就算想调皮，为了他们的“面子”，也不会这么做，至少老师们不会过于狼狈。

        卢璐把自己精心准备的自我介绍，从头说到了尾，跟所有的老师一样，说到自己名字的时候，在黑板上进行了书写，并留下了自己的电话及邮箱，告诉他们有什么想说的想问的，随时可以找自己。

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