学霸的青春岁月

9. “学霸”周向菀 (4 / 5)
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        回来之后,她爸直接骑着自行车,去了25公里外的县城买了一辆回来。周向菀早上起床看见这辆小三轮车之后!就突然懂事了,她知道哪怕她什么玩具都没有,但是她有一个全世界最好的爸爸,内心感到非常满足。

        哪怕她后来长大了,家里有钱了之后,她爸给她买这买那,但是她总会想起那个早上,看见小三轮车的时候的幸福感。也从那之后,她特别听她爸的话。

        她家后来盖了新房子,买了彩电。周建社第一次在电视上看到“杂交水稻”的时候,就对着周向菀说,希望她以后也能成为一个像袁老一样的人。

        他们种地勤快点,粮食产量能丰收,但这一块地,他们做到极限,也只能产这么多。但是学好知识,就能像袁老这样的科学家一样,科学有依据的种地,产量翻倍!所以他爸觉得,无论以后她想做什么,首先都要做一个有文化的人,从山沟沟走出去,学更多的本领。所以非常从小就非常重视她的学习。

        而周向菀一开始是听她爸说的做,后来在学习中,自我也得到了满足,因为学习好会得到别人的夸赞,还能得到奖励。慢慢地就越来越喜欢学习了,从解题中找了乐趣。

        现在周向菀就一直被班级里的同学称“学霸”,除了因为全县第二名的成绩,还因为她自打开学以来,上课积极回答问题,下课也经常帮助来询问她的人解答问题。因为有时候学生总是不想问老师,而周向菀很乐于帮大家解答,主要能帮助到别人,给别人讲的时候,自己思路又整理了一遍,比自己做题都掌握得牢了。

        尽管班级里有“学神”坐镇,但是大家跟学神差距过大,导致有同学在问学神时遭遇了滑铁卢,因为那些题目在李皓然看起来,看一眼就出结果,这样那种之后,问的人还是一脸不会。

        而周向菀就不一样了,没有她不会得题,也没有她讲不出的思路。她讲题大家能够听懂。

        能考进1班的,在初中的学校也是“学霸”,大家还是学习为主,所以就导致很多同学在周向菀有空的时候互相讨论问题。一来二去的,大家平时都喜欢喊周向菀“学霸”了。

        还有一点非常重要的,就是大家也都爱借周向菀的笔记。

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