何老师没有回应，板着脸，显然是不太同意，于是转移话题问：“工作适应得怎么样？还习惯吗？”

        “还好。”大钟道，“某些瞬间会想起自己高中的时候，觉得年轻真好。”

        “年轻都是小孩们的。远看可可a1A1，管理起来就烦人。一个个闷声不响，心底却各有主见。这个年纪的孩子最难对付，我是不理解她们怎么想的。不当班主任还好，当了可有的C心。”

        “说不理解什么，也没那么夸张吧。我们也都是从那个年纪过来的。”

        “现在刚开学，各种各样的问题都没发端，以后你就知道了。”何老师又笑起来，伸了个懒腰，“要是人生重来，我当初宁可去初中，初中就没这么多事。”

        大钟却道：“我更愿意对付大一些的孩子。她们有自己的想法，就不必灌输。也希望她们别把我的话太当真，多自己想想。”

        “那怎么行？身为教师却希望学生不把你当回事？”何老师无b疑惑，但如今的她早就难以对不同的念头产生兴趣，更愿意相信，缺乏悬念的教师生涯迟早会让大钟变成一样。

        她淡淡道，“罢了，这话我该半年后再问你，是不是还这样想。”

        中饭后大钟顺路去教室看了一圈，小钟照旧没来。他回到办公室，从cH0U屉里翻出她的社保卡。昨天忘记还给她了。

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