两人到里面，他像上次那样给她泡了茶。两月过去，他养的多r0U密密匝匝挤满了小花盆，看起来很有JiNg神。隔壁班的吴老师走到窗台边，给吊兰浇了水，又出去。

        中午办公室人进进出出是常态。

        小钟把椅子搬到看得见门的方向坐下，左顾右盼，玩起手指，许久才道：“我才知道数学也研究这种东西。小时候经常听人说数学学了没用，买菜又不可能用到gGU定理、二次函数，但你今天讲的东西很实用，至少知道以后不容易被骗。”

        他的眼睛有点笑了，尽管表情没变，“这本来就是一节介绍应用方向的衔接课。多学点东西是对认知世界有帮助。”

        “你以前就研究这个吗？”小钟好奇地看向他。

        方才闪现的笑意很快消失不见，他似是不忍泼冷水，没有底气地讲，“不是，我是做纯数的，代数几何。”

        说完他就把视线移开，有点遗憾又有点怀念。那是人讲到曾经珍视又失去的事物才会露出的表情。

        “真好啊。”

        尽管不懂他口中的名词，小钟还是由衷地发出赞叹，并问，“你很喜欢，对吗？”

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