阈值

《交汇与崩塌》 (2 / 9)
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        他看了大约五分钟,然后将笔记本合上,重新塞回原处。动作依旧g脆。

        测试完成:资源未被W染,位置安全。

        下午最后一节是自习课。教室里很安静,只有翻书和写字的沙沙声。阿雨完成了当天的所有作业,将书本整齐地收进书包。拉链拉上的声音,在寂静中格外清晰。

        放学铃响。

        学生们像开闸的洪水,涌向门口,喧闹声瞬间填满了走廊。阿雨站起身,背上书包,随着人流走出教室。

        他走得很慢,刻意落在人群后面。他在等,等大部分人先离开,等校门口不那么拥挤。

        走到教学楼出口时,他看见了父亲。

        父亲站在校门外那棵老槐树下,穿着一件皱巴巴的夹克,正烦躁地cH0U着烟。他不停地看着手表,又抬头看向校门,眼神里满是等不及的凶戾。几个路过的学生好奇地看了他一眼,快步走开。

        阿雨的脚步没有丝毫停顿,继续向前走。意识里,所有的警报系统无声地拉响。父亲从未来学校接过她,尤其是在母亲加班的这个时间点。这意味着情况有变,威胁迫近。

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