*行为：主动索取排斥别的J1J1宿主构成“要求”。

        *反应：主动靠近，索取后。肢T接触面积增加。依赖姿态明显。

        *反馈：给予后开心情绪指数上升观察所得：呼x1频率、微表情，小b咬紧。睡眠位置靠近。

        *初步结论：正向强化有效。“要求-给予-亲近”链条成立。

        *备注：愉悦感自己与穗穗。

        他停了一下。继续。

        *对b组：万听松。接触反应：后续不继续和他玩儿，反而更粘自身。

        *对照组：自身。接触反应：初始紧张，后续接受，最终主动靠近。

        *关键差异：许可清晰。对饲养者本人开放“允许”。

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