“B如果接受了A’，是否意味着对A的不忠？”

        “如果B同时被A和A’x1引，这种情感在1UN1I上该如何定位？”

        问题一个接一个抛出，像石子投入湖面，涟漪在学生间扩散。讨论声渐渐响起，有人激动地b划，有人皱眉记录。

        文冬瑶听着，偶尔引导，偶尔反驳。她的思维清晰，论点犀利，这是五年来在学术战场上磨炼出的本能。

        下课铃在此时响起，打断了进一步的讨论。学生们意犹未尽地收拾东西，三三两两地离开。

        文冬瑶独自站在讲台上，关闭投影，整理讲义。教室渐渐空荡，夕yAn从西侧的高窗斜sHEj1N来，在阶梯上投下长长的光影。

        她拿起个人终端，屏幕亮起，显示着两条几乎同时到达的消息。

        一条来自裴泽野：【晚上订了餐厅，庆祝你新论文被《后人类研究》接收。七点，我去接你？】

        另一条来自原初礼：【图书馆找到了你上次要的二十世纪情感研究手稿的原始扫描件，已发你云端。另外，裴说的餐厅，我查了菜单，有你可能会感兴趣的新菜式。虽然我们不需要进食，但味觉模拟反馈可以更新】

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