他想了想，续道：

        「所以行有余力，则以学文，不是让人把读书摆在最後，而是叫人先明白，读书是为了学会怎麽做人。」

        堂中静了。

        窗外的秋蝉又叫了起来，长长一声，竟显得格外清楚。

        周先生握着戒尺的手停在案上。

        他原本只是想借此压一压林溯的性子，不料这孩子不仅答出来了，还比堂中几个年长他许多的学生，多想了一层。

        他没有立刻开口，林溯也没有再说。

        半晌，周先生问：「谁教你的？」

        林溯愣了一下：「没人。」

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