有些数字已经确定。

        有些栏位仍然空白。

        还有些原本以为可行的方法，现在必须重新确认。

        她忽然想起以前参加南城大学营队时，自己第一次走进模拟法庭教室的心情。

        那时候，她觉得未来好像突然有了方向。

        如今才知道，看见方向与真正走到那里，中间还有很长的路。

        另一座城市里，顾时衍正与同学讨论下一次设计报告。

        小组里有两种不同的方案。

        一种较能保留原本的设计特色，另一种则更符合老师提出的使用需求。

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