这些问题，李泰看是看得懂，但如果不列式仔细运算，也绝难脱口便把答案讲出来。以此作为教材，去教导大字不识的部曲们，显然是不合适的。

        他要的也不是计算圆周率的高端数学人才，但家中物料增损的基本运算问题起码要做到，所以便教他们简便易计的阿拉伯数字，快速掌握基本的数学运算。

        当然，真正入纸造账的时候，还是要用正规的繁体数字。

        结束了一堂数学启蒙课后，李泰又布置几道数学问题作为留堂作业，然后转去另一处课堂门外。堂中正为学童们启蒙扫盲的李渚生见状后便让学童自习，自己走出了课堂。

        “账簿线格雕版做好了没有？”

        穿越者回到唐以前的时代，不搞印刷术，第一没脑子，第二没良心。

        李泰倒也没有上手就搞经义学术的印刷，之前做了几版公文造账的表格，着令部曲们有擅雕工者雕刻出来，事情已经吩咐下去大半个月，今天想起来问一问。

        李渚生闻言后便返回他在学堂边的住舍，不久便拿出三方16开大小的木造雕版递给李泰：“刻板已经做好，但油墨还在调合。”

        李泰接过雕版，手掌覆在那凸纹上用力一压，翻过手来再看手心里压痕尚算清晰，便满意的点点头：“墨料调制妥当后，印物第一时间拿来我看！”

        有了这些印刷的固定表格，常用的一些物料名称则用刻章加印，之后庄园管事们只需要填写上具体的出入数字，造账的效率自然大增，李泰盘查账目也能更方便。

        “可惜黑獭太狂，不给我面子。如果封我个官，官府行政效率能给他提上来，成本还打下来。活该他到老做不成皇帝！”

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