比如，第一波教狙击，第二波教突击、CQB、手枪、第三波教格斗等等。

        分为早中晚三个阶段来教。

        当然了，到了潜伏伪装、攀爬、滑降、跳伞这些，则是统一进行。

        对他来说，同时教八十五人，压力虽然不大，但是，却是要耗费极大的精力。

        毕竟，二十个军事科目，他必须要手把手教几遍，将自己的理解和训练方法都毫无保留的教给他们，然后，还要不断的统计他们的潜力、学习能力和天赋等等各项数据。

        就好比一个高中老师，一个人担负起一个班里的所有科目教学一样，教学、改作业、考核、统计分数、排位等等！

        这些，都需要他一个人来完成。

        因为，其他人很难能像他一眼，能非常清楚的看穿一个人，然后对他能够一针见血的指出不足和修改意见。

        随着一天接着一天的教导下来，不仅这八十五人对秦川的个人战斗实力和教学能力佩服得五体投地。

        就连雷战高中队这些人，都是当起了秦川的学生，在一边跟着学习。

        内容未完，下一页继续阅读