杨怀仁顺着他指的方向看去，过人有一堆雪，小山似的雪堆有两尺高，雪堆上还有一个拳头大小的雪球，应该是被孩子们当做雪人的脑袋的。

        可惜那个样子无论怎么说，离杨怀仁记忆里雪人的样子还是差的太远了，光是那个雪人脑袋，也不协调啊。

        杨怀仁转念一想，心说也是啊，自己的这几个孩子虽然大多数都是出生在北方的，不过却都是在江南长大的。

        江南也不是不下雪，而是很少下雪，即便是下了雪，也是那种零星儿的小雪，一场雪也下不了多久，往往是转眼间的事(情qíng)，就更不用说能有积雪让孩子们堆雪人玩了。

        孩子们这是回到北方后第一次见到这么大的雪，第一次见到大雪的孩子有些兴奋，也就在所难免了。

        弟弟妹妹想堆雪人，自然是老大出手，不过大官这孩子也并没有堆雪人的经验，只能硬着头皮出马，所以便堆出一个四不像来。

        杨怀仁还是赞扬了大官，他作为长子，不管事(情qíng)做没做好，只要他尽力了，杨怀仁还是要尽量鼓励的，这也是保护他在弟弟妹妹心目中威望的一种方式。

        赞赏完了，这才开始撸袖子，孩子们看见爹爹的样子便乐坏了，知道爹爹要亲手帮他们堆雪人了。

        杨怀仁的想法很简单，教育孩子这种事，不一定非要搞得那么严肃，有时候在玩耍之中，同样能教给孩子很多知识，哪怕是生活的经验，孩子们照样可以受益匪浅。

        而一边堆雪人一边教育孩子做事的方法，这就是传说中的寓教于乐吧。

        杨怀仁开始教了，孩子们也聪明，很快便各自找了一堆雪准备跟着爹爹学。

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