这就仿佛二十一世纪，黑猩猩在人类的世界中，容易碰坏了东西一样，不得不要接受驯化。

        而驯化的方式，往往不是培养如何“自由正确地表达”，而是“不要做”。

        卫铿在同龄人中越来越边缘化。当然，孤僻是不可以的，会被不断地询问。卫铿：“在这种垂询下我找不到有效的回应，在被定义中，我似乎就是天生残疾了。”所以卫铿选择了附和。而附和的越多，就失去了“领导力”。

        …不说话，不代表没思考，土是内敛的。…

        近古时代，社会信息学的一项常识。

        交流的提速，往往不会带来平等，而是加大了“声量”之间的差距。

        以二十一世纪初期的大v为例，他们尽管在二十年后被后浪们驳斥得一塌糊涂，但是他们却能在那个时代收获名利，因为他们能把持住当时社会交流的主体。

        在同龄人的社会中也存在着“领导力”这个概念，如果能团结更多人，那么她（他）的‘领导力’就越强。

        哪怕在近古时代，卫铿都不是一个具有强交流能力的人，在今天这个时代也就更加原始和笨拙。

        在这二十个地球年的成长中，卫铿一直是大家中，最“躺着的”。

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