丘丘人的原神之旅
第162章:今天是教刻晴的一天(此章略微有那么一点点硬核内容) (7 / 12)
关枫接着道:“所以对于长期来说,七星们的做法应该是对璃月港的教育进行改革,提高璃月人的竞争优势。”
“教育进行改革?”刻晴思考了一会道:“可是璃月港内也有七星们开设的学堂啊。”
“但他们只教读书写字。”关枫无奈的道:“我说的教育改革,是将冒险家经验,航海,武术,炼金,打铁,造船这样的技术带进课堂,将他们整理成系统性的知识无差别传授给那些孩子们。”
“你的意思是强制性的教育孩子?”刻晴果然聪明,很快就明白了关枫的意思,小孩子天性顽劣,想要他们学,就必须强制。
至于关枫说的这些技术基本上都是等到青年成年以后自己去找合适的工作,边干边学,像这般整理成系统性知识带进课堂无差别教学,还真是从未有过的想法。
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