这个问题相对上一个问题更深入了一步，考察的是研究的质量和影响力。

        “陛下，臣以为是研究能否具备创新性、突破性，成果能否影响政策和改变格局。”

        对于这个回答崇祯没有表态，继续问道：“第三个问题，他是否在持续进步？”

        众人相互看了看，低声交流了几句后，毕懋康出声了：“陛下，臣以为这个问题是在探究这个人在学术界的活跃度以及未来的发展潜力。

        这些可以通过近期产出、团队建设、研究方向的创新性来初步的判断，活跃度越高，就说明他的研究成果越多，发展潜力就越大，反之则越低。

        无法持续创造成果的，即便是数年前取得震惊世界的成果也无法进入，那只代表过去，而院士则是代表的未来！”

        “第四个问题！”

        对于毕懋康的回答，崇祯也没有给出点评，依旧是继续问道：“在他的领域里，什么才算优秀？”

        如果说之前三个问题还有回答的空间，这第四个问题就有些混乱了。

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